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Go for it! Primary es un programa en inglés americano, que promueve la participación de los alumnos, desarrolla habilidades socio-emocionales y ayuda a fortalecer la autoconfianza y los lazos de amistad entre los niños de primaria. 

El programa está enfocado también en los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU, enfatizados en el trabajo con el programa de Readers. Nuestra visión es ayudar a los alumnos a convertirse en ciudadanos reflexivos y responsables del futuro.

Metodologías activas

Go for it! Primary utiliza metodologías activas como el Aprendizaje Colaborativo y el Aprendizaje Basado en el Pensamiento para desarrollar en los alumnos la capacidad de trabajar juntos, aprender unos de otros y ayudarlos a desarrollar habilidades cognitivas como el análisis, la creatividad y el pensamiento lógico.

En las áreas emocional y valoral, Go for it! Primary trabaja en el desarrollo de competencias sociales como: apertura a las experiencias, conciencia, estabilidad emocional, extroversión y disposición.  

Todo este trabajo va de la mano con el desarrollo enfocado de cada una de las cuatro habilidades del lenguaje y la instrucción explícita de gramática y vocabulario que el programa contempla. 

Go for it! Primary incluye además un programa de Readers que consiste en cinco comics de ficción y cuatro textos de no-ficción por cada Reader. Además incluye actividades de comprensión de lectura, de vocabulario, de práctica de gramática y de trabajo con los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU. 

Tecnología educativa

Alumnos y profesores de Go for it! Primary, tienen acceso a Richmond Learning Platform y los docentes pueden encontrar sugerencias para el uso del contenido digital en RLP en el Teacher’s Guide. RLP ofrece una amplia gama de materiales dentro de la herramienta exclusiva; Teacher’s iSolutions como e-Workbook trazable, Student’s Book, tests, i-Posters, i-Flashcards, un generador de juegos y mucho más. 

Consultoría y coaching académico

Apoya en la gestión de innovación de los programas de inglés de manera estratégica y flexible, guiando a los docentes en un escenario en el que se aprende y se enseña en un mundo interconectado.